Діти аутизм батьки Zdravnicya.ru

Головна » ЗАПАЛЕННЯ ЛЕГЕНІВ » Діти аутизм батьки
Ротару :В 70 лет выгляжу на 45 благодаря простой методике...

Почему все аптеки молчат? Грибок ногтя боится как огня дешевого...

Алкоголику вместо кодирования подсыпьте незаметно 3-4 капли обычной…

Соломія Вітвіцька: живіт втягнувся за добу, вийшло 22 кг жиру! Їла це ...

Заросли папиллом на шее и в подмышках - признак наличия у вас...

Діти аутизм батьки

Особливі діти: нюанси виховання

15 років тому поширення дитячого аутизму в Америці становило від 5 до 26 випадків на 10 000 новонароджених. Сьогодні ця статистика значно гірше - 1 випадок на кожні 88 дітей. Російські дослідження на цю тему відсутні, але нескладно припустити, що наша ситуація навряд чи набагато краще.

  • Діти аутизм батьки

    Аутизм - не хвороба, а особливість розвитку

    Фото: Getty Images

    Аутизм у дітей - це не хвороба, а порушення соціального розвитку. Причини його появи не встановлені досі. Але достеменно відомо, що чим раніше буде поставлений правильний діагноз, тим більша ймовірність того, що шляхом батьківської любові і правильного педагогічного підходу можна скорегувати поведінку дитини і навчити його взаємодіяти зі світом. Тому батькам не варто закривати очі на незвичайну поведінку крихти, посилаючись на його індивідуальність. Тим більше, що медичних аналізів, які могли б підтвердити діагноз, немає. Висновки фахівців зазвичай грунтуються тільки на спостереженні за поведінкою дитини. На які симптоми аутизму у дітей слід звернути увагу?

    1. Дитина не відгукується на своє ім'я.

    2. Малюк не йде на контакт з оточуючими, навіть з матір'ю, уникає дотиків, не любить перебувати на руках, не дивиться в очі. не посміхається у відповідь.

    3. У дитинстві НЕ гулит, що не агукає, ігнорує будь-які заклики до спілкування. Це часто змушує батьків і лікарів підозрювати у дитини порушення слуху.

    4. Діти з раннім дитячим аутизмом не фокусують погляд на певних точках або предметах, частіше дивляться кудись у простір. Такі малюки страждають порушенням сну, часто вередують, не люблять прокидатися.

    5. аутистів властиві однотипні постійно повторювані руху - похитування, біг по колу, своєрідне ворушіння пальцями і т. Д. Те ж стосується слів і однакових звуків.

    6. Дуже гостро діти з аутизмом реагують на зміну обстановки. Також у них є певні ритуали, навіть найменший відступ від яких викликає бурхливу негативну реакцію.

    7. Ще один симптом аутизму у дітей - неможливість сприйняття себе як особистості: малюк про себе буде говорити виключно в третій особі, не використовуючи займенник «я».

    8. Дитина любить займатися тільки одним видом діяльності (музика, малювання, ліплення), категорично відмовляючись від інших занять.

    9. Будь-яка невдача може викликати у дітей з аутизмом напади агресії, нерідко супроводжується самокатуванням.

    10. Така дитина не знає, що потрібно робити з іграшками - машинками, ляльками, пірамідками і т. Д. Інший варіант - нестандартне застосування іграшок - наприклад, замість катання машинки, крутити колесо.

    Будь-який батько знає, що більшість цих ознак на тому чи іншому етапі можуть з'явитися і у здорових дітей. Тому відразу кидатися в паніку, якщо ваша дитина, наприклад, любить ритуали, не варто. Діагноз ставиться лише при наявності трьох основних симптомів аутизму у дітей:

  • Проблеми в соціальній взаємодії
  • Порушення в спілкуванні, відмова від нього
  • Періодичну стереотипну поведінку
  • Вже давно встановлено, що рівень інтелекту у дітей-аутистів часто буває високим. І люди з таким діагнозом нормально функціонують в суспільстві, досягають своїх вершин. Головну роль в цьому відіграють батьки та педагоги.

    Розвиток дітей з аутизмом - справа дуже непроста. Ліки від цього розладу - це не таблетки, а любов і увага близьких. Що ж робити батькам таких особливих дітей?

    1. Використовувати повторювані дії. Навчилися чистити зуби? Закріплюйте результат по кілька разів на день.

    2. Строго дотримуватися режиму дня. Намагатися не міняти навколишнє оточення.

    3. Присвячувати дитині максимум свого часу. При ранньому дитячому аутизмі корисні часті тілесні контакти, носіння на руках.

    4. Щоб встановити контакт з дитиною, потрібно якомога частіше до нього звертатися, ніколи не підвищувати голосу і не карати.

    5. Батькам слід самим відвідувати психолога разом з дитиною, оскільки труднощі, пов'язані з вихованням таких дітей можуть призвести до ряду психологічних проблем.

    6. Ознайомтеся з іншими батьками, які опинилися у вашій ситуації, щоб спілкуватися і ділитися досвідом.

    7. Хоча б раз на рік знаходите можливість відпочити від свого особливого малюка удвох з чоловіком. Кожній дитині потрібні щасливі батьки.

    Ефективно захистити одяг від поту можна за допомогою прокладок для пахв.

    Виховання малюка, котрий страждає раннім дитячим аутизмом

    Діти аутизм батькиАутизмом називається важкий психічний розлад, що виникає в дитячому віці, крайня форма ізоляції від суспільства. Аутизм виявляється в уникненні контактів з людьми, дійсністю, сприйняття світу і ставлення до всього без емоцій. Дефіцит соціальної взаємодії притаманний дитині, яка страждає на аутизм, він проявляється в той час, коли дитина тільки починає говорити і ходити.

    Виховання малюка, котрий страждає раннім дитячим аутизмом, має свої специфічні особливості, і займає багато часу і сил.

    Ознаки аутизму у дитини

    1. Недостатній розвиток мови, відсутність мовлення. Дитина не розуміє мову інших людей, сам не прагне розмовляти, спілкуватися з іншими людьми, навіть матір'ю. У промові дитини, в основному, присутні ехолалії, дитина іноді повторює обривки елементів мови, які він почув від інших людей або по телевізору.

    Дитина не розуміє складних мовних конструкцій, і навіть прості фрази складні для його розуміння. Дитина з аутизмом розуміє лише односкладові слова-команди: «Їж», «Сядь». Дитина не може абстрактно мислити, аналізувати і узагальнювати. Найчастіше дитина не розуміє займенників мій, твій, їх і т. Д.

    При першому зверненні батьків дитини - аутиста до лікаря найчастіше звучить скарга на нерозуміння дитиною мови або нездатність дитини до сприйняття і навчання мови. В основному, такі прояви аутизму стають очевидні на другому році життя малюка.

    2. Дитина не сприймає навколишній світ, не реагує на те, що відбувається навколо нього. Можна порахувати дитини глухим або сліпим, але обстеження у лікарів виявляє збереження всіх функцій сенсорного сприйняття. Батькам часом зовсім неможливо привернути увагу дитини, він не реагує на своє ім'я і на звуки голосів мами і тата.

    Більш того, з часом дитина починає активно уникати спілкування, ховається, йде. Дитина не фіксує погляд на обличчі батьків, немає контакту поглядів, які не обертаються на мова, не звертають увагу на заклики до них.

    3. Аутична дитина не переносить емоційного контакту з батьками. Навіть в перші місяці його життя дитина не тягне ручки, що не притискається до матері, а, перебуваючи на руках у батьків, чинить опір фізичного контакту, напружує спину, намагається вирватися з обіймів батьків.

    4. Дитина, що страждає аутизмом, ніколи не грає з іграшками, і навіть не проявляє до них інтересу. Гра аутичного дитини полягає в наборі простих рухів - він смикає шматок одягу, крутить мотузку, смокчуть або нюхають частини іграшок. Ці ознаки аутизму також проявляються після досягнення дитиною віку 1 року.

    5. Дитина не проявляє інтерес до інших дітей, не грає з однолітками. Аутист не проявляє інтерес до ігор дітей. На другому році життя помітно, що дитина - аутист не має навіть найпростіших ігрових навичок. Єдина гра, яку аутист може підтримувати, це прості механічні рухи "візьми - дай".

    6. Дитина, що страждає аутизмом, не може навчитися найпростішим навичкам самообслуговування. Такій дитині часом неможливо навчитися одягатися самому, самостійно ходити в туалет, вмиватися, приймати їжу і користуватися столовими приборами.

    7. Дитина з аутизмом потребує постійного контролю, він не розуміє і не може оцінити небезпеку навколишнього світу. Малюк не може переходити вулицю, тому що не сприймає рухомі машини і може постраждати. Така дитина не розуміє небезпеку, що виходить від падіння з висоти, ігри з електроприладами, гострих предметів і т. Д.

    8. Незважаючи на байдужість до навколишнього світу, дитина з аутизмом може дуже часто проявляти спалахи гніву і агресії. В основному, ця агресія спрямована на самого себе. Дитина до крові кусає свої руки, б'ється головою об меблі і підлогу, б'є кулаками себе по тілу і обличчю.

    Іноді ця агресія виникає проти інших людей, і дитина при будь-якій спробі контакту дряпає, кусає або б'є батьків. На будь-яку заборону або спробу контактувати дитина - аутист може раптово проявити нестримну агресію. Дитина не вміє відчувати почуття жалю, на прохання або благання батьків він не реагує, байдужий до сліз.

    9. У дитини з аутизмом часто присутній синдром нав'язливих рухів - він розгойдується стоячи або сидячи, довгий час безцільно плескає в долоні, обертає і крутить різні предмети, довгий час дивиться на світ, вогонь, вентилятор. Дитина замість гри може вибудовувати різні предмети та іграшки в акуратні ряди. Дитина може довгий час беземоційно підстрибувати, присідати.

    Перед проявом явних ознак аутизму у малюка існують періоди, звані лікарями навичками - осколками, або періодами нормального розвитку певних вікових якостей.

    1. Перед проявом аутизму дитина іноді опановує самостійної ходьбою, цей період триває до віку 15 місяців.

    2. Дитина з аутизмом може проявляти хороші здібності до запам'ятовування обривків мови або телевізійної реклами. Ці уривки, які дитина запам'ятав колись, він повторює потім в формі ехолалії. Нехай ці уривки, які він запам'ятовує, уривчасті і часом не несуть сенсу, але іноді запам'ятовування відбувається з одного разу. Це характеризує пам'ять аутичного дитини, як періодичну.

    3. Малюк, що страждає аутизмом, може мати стійкі специфічні інтереси до будь-якої діяльності. Деякі аутичні діти люблять довгий час перебирати заводні іграшки, механічні предмети, електроприлади. Деякі діти починають цікавитися музикою, танцями. Дитина може довгий час присвячувати складанню мозаїк, головоломок. Іноді дитина проявляє любов до букв, числам.

    4. Дитина, що страждає аутизмом, може проявляти стійкі сильні страхи. Звук пилососа може сильно і надовго налякати аутичного дитини, шум з вулиці або раптовий крик іноді доставляють сильні страждання такому малюкові.

    Рекомендації батькам дитини, що страждає аутизмом

    Діагноз «ранній дитячий аутизм» може бути поставлений тільки фахівцем - дитячим психоневрологом після ретельного обстеження малюка. Якщо цей діагноз дитині поставлений, то батькам потрібно визначитися з програмою подальшого навчання і розвитку малюка. На сьогоднішній день існує багато таких програм, і дитячий психолог допоможе підібрати найбільш підходящу програму для кожної дитини. Крім того, дитячий психолог допоможе розробити план коригуючого виховання дитини з аутизмом.

    Батькам потрібно набратися терпіння, твердо вірити в успіх і не втрачати надію. Сьогодні в багатьох містах відкриті спеціальні курси і школи для батьків, чиї діти страждають аутизмом.

    Перш за все, для аутичного дитини потрібно створити вдома умови підвищеного комфорту і захисту. Потрібно рятувати дитину від зустрічей з людьми, якщо він активно противиться контактам, ізолювати від шуму і різких звуків. У той же час, дитину не можна ні на хвилину випускати з поля зору, тому що в нападі черговий люті він може нанести собі каліцтва, або травмуватися, виходячи на проїжджу частину вулиці, падаючи з висоти, граючи з гострими предметами.

    Потрібно постійно спостерігати за дитиною, навчитися розуміти його жести, дії. Потрібно розмовляти з малюком, навіть тоді, коли він, здавалося б, і не реагує на слова. Потрібно вголос промовляти свої і його дії, пояснювати їх. Аутичних дитині набагато складніше жити в цьому світі, важливо розуміти його і навчитися терпінню в спілкуванні з малюком.

    Тісне спілкування, постійні розмови з дитиною, пояснення всього, що відбувається, розвиває емоційно-чуттєві якості маленької людини, і з часом він навчиться спілкуватися з близькими, висловлювати свої почуття і емоції за допомогою слів.

    Діти, які страждають аутизмом, охоче грають в такі ігри, де не потрібно говорити. Потрібно вчити дитину грати в лото, складати головоломки, пазли, викладати мозаїку, аплікації. Так може бути досягнута спільна діяльність - перший крок на шляху до спілкування і взаємодії, налагоджений контакт з малюком.

    При інтерес дитини до будь-якої іграшці або предмету, потрібно назвати предмет, дати малюкові поторкати його, потримати в руках. Так будуть задіяні всі аналізатори дитини - слух, зір, дотик. Після багаторазового повторення малюк звикне до цього предмету, «включить» в свою увагу.

    Якщо аутична дитина розглядає себе в дзеркалі, потрібно обережно підключити своє пояснення до того, що малюк робить і бачить. Так розвивається мова аутиста, і дитина почне говорити.

    Коли дитина маніпулює предметами без мети і сенсу, потрібно вкладати сенс в пояснення його дій. Якщо дитина розкидає предмети - «влаштуємо салют», якщо викладає предмети рядами - «побудуємо потяг.

    З дитиною потрібно постійно грати. Ігри не повинні бути сюжетно-рольові, а краще лото, пазли, конструктор. Можна промовляти дії свої і дитини, але не вимагати відповідей від малюка.

    Потрібно поступово, не наполегливо привчати дитину до загальних занять, допомагати позбуватися від страхів.

    Для багатьох дітей, які страждають аутизмом, корисно переглядати мультфільми з героями, у яких можна чітко простежити емоції. Міміка батьків також повинна бути дуже виразна, щоб малюк навчився читати емоції по обличчю.

    Можна спробувати грати з дитиною в театр. Спочатку, можливо, дитина чинитиме опір, але з часом буде спостерігати за тим, що відбувається і навіть брати участь в простих діях. У театрі потрібно використовувати образи негативних і позитивних героїв, і малюк почне розуміти, що таке погані і хороші дії.

    Дитина з аутизмом, навіть не бажає спілкуватися з однолітками, повинен бути серед інших дітей. Краще, якщо батьки знайдуть спеціальний дитячий сад або корекційного педагога. На заняттях батьки спочатку можуть бути присутніми, щоб допомагати малюкові і давати йому почуття захищеності.

    Корекційні заняття і програма з розвитку дитини, що страждає аутизмом, розраховані на тривалий час. Потрібно постійно займатися з дитиною, ні в якому разі не пускаючи на самоплив, інакше розвиток психоемоційної сфери дитини зупиниться або відкотиться на початковий рівень.

    Виховання малюка, котрий страждає раннім дитячим аутизмом, має стати способом життя сім'ї, в якій є місце добру, терпінню і величезної любові до дитини.

    Міжнародна благодійна громадська організація
    Діти. Аутизм. Батьки.


    Історія нашої організації

    У 1997 році була зареєстрована Міжнародна благодійна громадська організація «САНТЕ», яка об'єднувала людей різного віку і різних професій з зацікавленими партнерами з Бельгії, Канади, Ірландії. Основним завданням діяльності організації була допомога дітям з соціально незахищених сімей, дітям-інвалідам, а також дітям, які проживають в регіонах Білорусі, які постраждали від Чорнобильської катастрофи.

    Завдяки ентузіазму, милосердя і професійним навичкам членів «САНТЕ» за період з 1997 р по теперішній час було надано різнобічна допомога і організовано оздоровлення більше 1 000 білоруських дітей від 6 до 18 років. В поле зору благодійної організації були соціальні притулки, дитячі будинки, сім'ї, які потребують підтримки через захворювання дітей, а також сім'ї, які виховують прийомних дітей. Діяльність нашої організації завжди була некомерційного та фінансово підтримувалася людьми з добрими і чуйними серцями. Ми завжди пишалися нашими успіхами і цінували будь-яку участь в нашій діяльності.

    У листопаді 2011 Радою МБГО Санте було прийнято рішення направити сили організації на підтримку батьків, які виховують дітей, які страждають аутизмом. З 03.12.11 в організацію вступили 25 осіб.

    У травні 2012 року наша організація призначила відповідальних по роботі МБГО Діти. Аутизм. Батьки. в регіонах нашої республіки.

    Сьогодні нас більше 60, і з кожним днем ​​все більше. Ми об'єдналися, щоб разом вирішувати проблеми лікування, освіти, входження в життя суспільства осіб з аутизмом та взаємодіяти з однодумцями в Білорусі і в усьому світі. У числі членів нашої організації громадяни Ізраїлю, Італії, Канади, США. Це люди не тільки безпосередньо торкнулися проблеми аутизму у своїй родині, але ще і ті, хто хоче допомагати нашим білоруським «аутята» і їх батькам.

    Любі друзі!
    Нагадуємо вам, що за ініціативою Генеральної Асамблеї ООН
    2 квітня - Всесвітній день інформування про проблему аутизму.
    Ми використовуємо цей привід, щоб розповісти про проблеми дітей і дорослих
    З аутистическими розладами в Білорусі.

    Діти аутизм батьки


    Коментар Головного позаштатного дитячого психіатра МОЗ РБ, доцента кафедри психіатрії та медичної психології БДМУ Інни П'ятницькій:
    - У Білорусі з 2005 по 2012 рік кількість дітей з розладами аутистичного спектру (РАС) зросла в 2,8 рази - з 251 до 699 випадків. На 1.10.2013 дітей з офіційно встановленим діагнозом РАС стало ще більше - 786 чоловік. Зростання відзначається у всіх областях республіки, особливо в місті Мінську.
    У більшості країн Західної Європи та Північної Америки розвиток системи допомоги дітям з розладами аутистичного спектру було пов'язано з боротьбою батьків за права своїх дітей. У Білорусі найбільш активну частину батьків об'єднує Міжнародна благодійна громадська організація «Діти. Аутизм. Батьки ». Члени організації торкнулися широкого кола проблем, пов'язаних з наданням допомоги дітям з РАС, що спричинило за собою внесення коректив в надання психолого-педагогічної, медичної, і соціальної допомоги на міжвідомчому рівні.

    ПОСІБНИК ДЛЯ ВСІХ, ХТО ПИШЕ ПРО ДІТЕЙ З АУТИЗМОМ


    Ми любимо всіх, хто про нас пише, і намагаємося вам допомагати: бути відкритими і доступними для спілкування. А щоб матеріали були ще краще, на нашому форумі народилося невелике посібник для вас)

    НЕПРАВИЛЬНО: Дитина-аутист, учень-аутист, аутенок (Не треба ототожнювати людини з діагнозом, інакше ми з вами теж перетворимося в гіпертоніків, сколіотіков і ревматиків).
    ПРАВИЛЬНО: Дитина з аутизмом, учень з аутизмом

    СПІРНИЙ ВАРІАНТ: Болен аутизмом, страждає аутизмом. Світ досі не визначився, є аутизм хворобою чи ні. У всякому разі, причини аутизму не вивчені, ліки від нього не знайдено.
    Аутизм - він різний. Деякі наші діти по-справжньому важкі, у них трапляються відкати в розвитку, вони можуть мати супутні соматичні захворювання. Інші діти фізично здорові і міцні, з високим рівнем інтелекту, визначення «хворі» їм зовсім не підходить.
    ПРАВИЛЬНО: Перш ніж охарактеризувати будь-якого дитини з аутизмом як хворого або страждає, поцікавтеся у його батьків, чи вважають вони його таким.

    НЕПРАВИЛЬНО: Убиті горем матері. Де ви бачили «убитих матерів», які не тільки вкладають в своїх дітей з аутизмом багато сил, любові та оптимізму, а й вміють радіти життю, створюють громадську організацію заради майбутнього своїх дітей?
    ПРАВИЛЬНО: Об'єднані бажанням підготувати суспільство до приходу своїх дітей матері. Ну, або щось в цьому роді))

    НЕПРАВИЛЬНО: «Більшість аутичних дітей не в змозі навчатися у звичайній школі і потребує спеціального навчання. Це цитата з наказу МОЗ від 31.12.2010 року, списаного з наказу МОЗ від 19.08.2005, списаного, ймовірно, з наказів доинтернетовскую часів.
    Дане умовивід не доведено ні статистикою, ні науковими дослідженнями і суперечить світовому досвіду. А також йде врозріз з Кодексом РБ про освіту, залишає право вибору навчального закладу для дитини за батьками. І зовсім не вписується в декларовані Міністерством освіти Білорусі наміри переходити до інклюзивного навчання.
    ПРАВИЛЬНО: Багато дітей з аутизмом можуть навчатися в масових школах і гімназіях, якщо створена адаптована під їх сенсорні особливості среда, підготовлені педагоги, а в шкільний штат включені супроводжують-тьютори.

    НЕПРАВИЛЬНО: недоумкуватий, розумово відсталий. Моя суб'єктивна думка: сучасна людина якось занадто буквально ототожнює розум з інтелектом. Мені зустрічалися «розумні душі», так і не освоїли таблицю множення.
    Що стосується інтелекту дітей з аутизмом, то їм просто не підходять традиційні тести Векслера, якими оперують наші психіатри. Це визнають наші фахівці, проте іншого інструменту оцінки інтелекту у них немає.
    Серед дітей з аутизмом є ті, хто і «по Векслеру» демонструє високий рівень інтелекту, володіє неабиякими здібностями (до математики, малювання, музики і т. Д.)
    ДУЖЕ ЖЕЛАТЕЛЬНО: Людина з особливими потребами, людина з іншими можливостями, людина з альтернативної ментальністю.

    НЕПРАВИЛЬНО: Поширеність аутизму становить 5 дітей на 10 000. Ці цифри також кочують з документів МОЗ на сайти поліклінік і не мають нічого спільного з реальністю.
    ПРАВИЛЬНО: За статистикою міжнародної організації Autism Speaks, один з кожних 88 людей на планеті - аутист. Три роки тому ця ж організація приводила інше співвідношення: 1 з 150.
    Більше року тому Міністерство охорони здоров'я Білорусі озвучило таку статистику: в країні 699 дітей з виставленим офіційно діагнозом «аутизм». Насправді дітей з порушеннями аутистичного спектра в десятки разів більше, просто не кожен батько згоден прийняти психіатричний діагноз дитини і все, що з ним пов'язано. Повірте, що нічого хорошого цей статус не обіцяє.

    НЕПРАВИЛЬНО: Діти з аутизмом не потребують суспільстві однолітків. Жодна дитина з аутизмом і жоден батько такої дитини з цим не погодиться. Наші діти тягнуться до ровесників.
    ПРАВИЛЬНО: Дітям з аутизмом суспільство однолітків ще потрібніше, ніж звичайним. Тільки так вони можуть навчитися грати, спілкуватися, самостійно жити серед людей.

    НЕПРАВИЛЬНО: «Нерідко у таких дітей спостерігаються безпричинний сміх, плач або напади злості».
    З міфом про непередбачуваною агресивності наших дітей ми будемо боротися, аж до судових позовів. Тому що причини «безпричинних» емоцій давно з'ясовані і вивчені, і фахівці зобов'язані їх знати, а не повторювати дійшла до нас з часів Каннера оману.
    ПРАВИЛЬНО: Сенсорні особливості дітей з аутизмом роблять їх надчуттєвими до одних подразників (звуків, запахів, світла, дотиків) і майже не чутливими до інших (наприклад, до болю). Причому у різних дітей з аутизмом різні сенсорні особливості. Емоційні реакції таких дітей на звичні нам явища можуть виглядати непередбачуваними.

    МБГО "Діти. Аутизм. батьки »

    Форум батьків дітей з аутизмом

    Спілкування аут батьків - мам і тат виховують дітей з різними видами аутизму. Обговорюються загальні питання психології, розвитку і реалібітація дітей з аутизмом. Реальні історії, фотогалерея та обмне досвідом. Форум батьків дітей з аутизмом

    Форум дитина-інвалід
    Форум батьків дітей з аутизмом


    Дорогі наші АутМамочкі і АутПапочкі!

    Радий вітати Вас на нашому форумі. який призначений для спілкування батьків дітей з різними видами аутизму. Тут ми спільними зусиллями спробуємо створити тиху і затишну атмосферу для невимушеного спілкування, обміну досвідом, знайомства, і моральної підтримки.

    Діти аутизм батьки

    Останнім часом з'явилося багато публікацій на тему дитячого аутизму. проте здебільшого ця інформація носить науковий характер і мало застосовна на практиці. У той же час, велика роспространённость дитячого аутизму серед сучасних дітей призводить до необхідності створення джерел практичної інформації щодо лікування і реабілітації аутичних дітей.

    Відповідно до загальноприйнятої классіфіаціі захворювань аутизм у дітей відноситься до загальних порушень розвитку. яке проявляється у віці до 2 - 2,5 років (рідше в 3 - 5 років) і зачіпає психіку дитини. Дитячий аутизм виражається насамперед у вигляді порушення в здатності до спілкування і соціальної взаємодії. Крім цього, для аутизму характерна стереотипність мислення. поведінки, інтересів.

    Характерним для аутиста порушенням здатності до спілкування є не фізіологічне обмеження (як наприклад втрата зору, слуху і тд.), А інтелектуальне обмеження, яке проялвяется відсутністю інтересу і потреби в спілкуванні при збережених фізичних можливостях. Тобто дитина-аутист може спілкуватися, але всіляко уникає спілкування. Як наслідок, в результаті дефіциту спілкування порушується загально розвиток психіки дитини і з'являється схильність до стереотипних зразкам поведінки.

    Діагностувати аутизм у дітей досить важко. Навіть досвідченому психотерапевта потрібно багато часу і сил для спостережень і аналізу картини аутичного поведінки. Тому батькам аутичних дітей слід з терпінням ставитися до призначення багаторазових прийомів, обстежень і консультацій. Частина ознак аутичного поведінки виявляються тільки при глибокої розумової відсталості і важкому недорозвитку мовлення. Тому для правильного проведення лікування і реабілітації необхідний грамотний підхід і глибоке розуміння основних психічних особливостей дитини з дитини.

    На нашому форумі батьків дітей з аутизмом ми постараємося обговорити найважливіші питання, які важливо знати батькам "аутята". На нашому форумі є спеціальний розділ, де ми можемо розповідати історії наших діточок, є фотогалерея, де можна викладати фотографії наших дітей, адже наші діти по-своєму прекрасні! І звичайно, не забувайте про можливість створення на нашому форумі особистих галерей і блогів.

    Шановні батьки аутистів - будь ласка, реєструйтеся на нашому форумі і запрошуємо до нашого спілкування!

    Ласкаво просимо на наш форум!


    Ротару :В 70 лет выгляжу на 45 благодаря простой методике...

    Почему все аптеки молчат? Грибок ногтя боится как огня дешевого...

    Алкоголику вместо кодирования подсыпьте незаметно 3-4 капли обычной…

    Соломія Вітвіцька: живіт втягнувся за добу, вийшло 22 кг жиру! Їла це ...

    Заросли папиллом на шее и в подмышках - признак наличия у вас...